Primer Encuentro de la
Red Latinoamericana de estudio sobre Georg Simmel

Texto introductorio por: Einer Mosquera Acevedo, Augusto Botia, Red Simmel -Colombia

En noviembre pasado la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco recibió a los asociados colombianos y mexicanos de RedSimmel para aquel intercambio sobre y desde el pensamiento simmeliano que habíamos anunciado.

Una síntesis de nuestras conclusiones de este primer encuentro de la red apuntaría al empeño puesto en conjugar experiencia investigativa y trabajo docente de cara a las tareas futuras. De este modo, se insistiría en las metas que se acordaron hace un par de años delineando la posibilidad de una iniciativa regional como la que hoy es RedSimmel. Una de esas metas le dio tono al encuentro reseñado: definir colectivamente agendas de investigación.

Estos frentes de trabajo van desde la reflexión sobre los usos que la obra de Simmel tiene en la enseñanza de la teoría sociológica o la investigación social hasta el problema de la recepción y circulación de ideas simmelianas, tarea con procesos fuertemente diferenciados entre nuestros nodos. En Colombia, por ejemplo, no se ha bosquejado debidamente este panorama intelectual a diferencia del caso argentino con Esteban Vernik, del brasilero con Leopold Waizbort o del mexicano con Olga Sabido Ramos en donde se han adelantado ya líneas de problematización. Otro frente sería más programático: convertir un concepto o noción iniciados por Simmel, como la compleja categoría de Wechselwirkung, en punto de convergencia para iniciativas de investigación aplicada, de traducción o que focalicen propuestas interpretativas de la obra de Simmel que permitan superar o comprender las asimilaciones de su obra, por ejemplo el lugar común que lo describe como un pensador ligero y poco sistemático. Son estas líneas en las que actualmente buscamos articular esfuerzos. Republicamos el video de la UAM, producto del streaming, para que el lector se haga su propia visión de lo sucedido.

Agradecemos a la Dra. María García Castro, jefa del Departamento de Sociología de la UAM-Azcapotzalco; al Área de Investigación sobre Pensamiento y Teoría Sociológica en cabeza de la Dra. Magdalena Trujano; al ingeniero Saúl Figueroa García de la Sección de Coordinación de Servicios de Cómputo; al ayudante de investigación Lic. Miguel Silva y a Diana Inés Ramírez. Al estudiante Flavio García Argote por la nota que publicamos hoy.

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Reporte del Primer Encuentro de la Red Latinoamericana de estudio sobre Georg Simmel

Por: Flavio García Argote, UAM-Azcapotzalco -México

Esta nota rescata algunos momentos e ideas del Primer encuentro de la Red Latinoamericana sobre Estudios de Georg Simmel, llevado a cabo el pasado miércoles 9 de noviembre del 2016 en instalaciones de la Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Azcapotzalco, Ciudad de México. Inicialmente se indicará lo que los ponentes del evento consideran las líneas articuladoras de la red de la que hacen parte y posteriormente se reseñarán brevemente las líneas generales de cada presentación. Finalmente, a modo de conclusión, se compartirá la visión del evento por parte de quien escribe.

La profesora Olga Sabido Ramos dice al inicio que RedSimmel busca enlazar instituciones e investigadores de distintas latitudes dedicados al estudio de la obra de Georg Simmel y a la búsqueda de nuevos ángulos de interpretación sobre la teoría del pensador que en otros tiempos fuera considerado como “el impresionista” de la sociología, visión que, precisamente, se encuentra en cuestionamiento por los miembros de esta red. Asimismo, se enfatiza en que una tarea fundamental en esta etapa inicial es presentar los propósitos generales en los que los integrantes de la RedSimmel suman esfuerzos. Este argumento abre este primer encuentro, en el que participaron docentes e investigadores de instituciones universitarias de México y Colombia. Cada uno de ellos expuso su agenda actual de investigación sustentada bajo el influjo del pensamiento simmeliano.

Einer Mosquera Acevedo de la Universidad de Antioquia, Colombia, presentó la ponencia “Enseñar con Simmel. Ideas preliminares para una recepción”. En dicho trabajo se señaló cómo la obra de Simmel podría revisarse en diálogo con otras propuestas de la sociología, desde Émile Durkheim, Norbert Elias, Alfred Schütz, hasta Karl Mannheim, para establecer líneas analíticas en perspectiva relacional. Además, Mosquera indica que la noción de configuración de regiones científicas, que toma de la investigadora mexicana Adriana García Andrade, junto con una revisión de los usos de Simmel en la enseñanza de la teoría y la investigación en sociología en los diferentes nodos asociados, provee pistas para caracterizar una categoría de recepción del berlinés en América Latina.

La segunda presentación estuvo a cargo de Mauricio Soto, proveniente de la misma universidad. Soto presentó el proyecto editorial que adelanta junto con el profesor antioqueño Omar Urán  titulado: “Georg Simmel y la cuestión del espacio”. En la exposición se proponen una serie de reflexiones críticas a partir de la traducción que hace de los textos socio-espaciales de Simmel.  Soto apunta a que este ejercicio de traducción no solo sirve para dar cuenta de las disquisiciones sobre esa temática específica, sino que  un estudio crítico de estos textos, en clave de recepción y usos intelectuales, es útil para descubrir la sistematicidad del pensamiento simmeliano y, además, para fundamentar una crítica a aquellos que sostienen que Simmel se agota en la mera indicación de temáticas sin profundidad. Soto también expone cómo las reflexiones socioespaciales le han sido útiles para sus propuestas investigativas.

La tercera intervención fue realizada por Jorge Pabón, también de la Universidad de Antioquia. En su ponencia titulada “La posibilidad de coexistencia. Socialización digital y una cierta idea de la tele transportación” Pabón problematiza la categoría simmeliana de mutua afectación la cual le resulta fértil para el estudio de nuevas formas de socialización. El expositor empleó los argumentos centrales del primer apriori de Simmel, indicando cómo en él se manifiestan las características relacionales de la wechselwirkung, para proponer una redefinición de este en las nuevas formas de interrelación digital. Con este acercamiento Pabón refiere la posibilidad de apertura de un debate contemporáneo de tipo interdisciplinar entre la sociología y la física cuántica.

Lorena Cervantes, de la Universidad Nacional Autónoma de México, presentó “Apuntes para una lectura de la obra de Georg Simmel desde el mundo de la religión”. Esta ponencia se centró en indicar que Simmel, más que ocuparse de la religión, estuvo interesado en reflexionar sobre la experiencia humana en ese ámbito. Ocuparse de este tema le permite afirmar a Cervantes que la religión no es para Simmel un interés aislado sino que es otro de los insumos con los que el berlinés estructura analíticamente una  caracterización de la cultura y la vida moderna; igualmente le permite señalar que la forma de filosofar de Simmel, de la misma manera que cuando se ocupa de otras cuestiones, es una actividad en constante y prolongada construcción.

Por último, en la teleconferencia “Del estudio de ideas sobre tiempo social a la enseñanza sobre memoria e imaginación”, Augusto Botia, mediante la narración de anécdotas, presentó ideas relativas al pensamiento social sobre el tiempo en términos simmelianos. Entre otras, destacó a dos académicas mexicanas: Guadalupe Valencia con sus tesis doctoral sobre tiempo sociohistórico y Laura Moya con su artículo sobre temporalidad en Simmel. El colombiano cerró su intervención enumerando las maneras cómo ha influído este cuerpo de ideas en su trabajo docente sobre memoria e imaginación y, al respecto, destacó lo difícil que es romper la idea dominante de tiempo.

Resulta importante la nutrida participación del público, el auditorio estaba conformado en su mayoría, por estudiantes de la carrera de sociología de la UAM-Azcapotzalco, algunos estudiantes de la Universidad de Hidalgo y profesores investigadores de la misma UAM, quienes intervinieron  preguntando sobre los temas abordados por la mesa única. La lectura contemporánea de los “a priori” de Simmel y los métodos de investigación para operar el análisis relacional desde una perspectiva simmeliana fueron dos de las preguntas que tuvieron más eco y desarrollo en los invitados colombianos y locales.

Estas ponencias e intervenciones muestran un nuevo momento del pensamiento sobre Simmel en nuestra región. Debido a que, además de representar el principio de una organización que se suma a otros encuentros ya realizados en América Latina, busca reinterpretar las teorías del autor. Este encuentro es una muestra de cómo comienzan a formularse nuevos cuestionamientos y lecturas en el ámbito de la sociología contemporánea a la obra de Georg Simmel.

Enlace del video: http://matilti.azc.uam.mx/georg_simmel/

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